lunes, 15 de diciembre de 2008

2do Articulo

Escuelas rurales chilenas utilizan la educación intercultural

El idioma Mapuchezugun es la base para la educación en zonas rurales de Lonquimay. A los profesores winka o chilenos se suma un interlocutor mapuche que da los conocimientos en el idioma de sus antepasados y no perder sus raíces.
Al son del kultxung los alumnos de la escuela Los Naranjos de Lonquimay bailan una de las danzas milenarias del pueblo mapuche, el Choyke Purun. En esta escuela la educación intercultural es la base de la enseñanza.
Los profesores mezclan el conocimiento del Winka con la cultura mapuche. La idea es mantener los conocimientos ancestrales a través de estos niños. Una de las formas es enseñándoles su lengua materna: el Mapuchezugun.
Para facilitar esta tarea a los profesores winka, hace dos años nace la figura de los asesores culturales. Ellos son el puente entre maestro y alumno.
"Ahora los niños entienden, ellos no se avergüenzan de hablar mapuchezugun, conversan y saben hacerlo. Que no se pierda este conocimiento mapuche, debemos hacer el esfuerzo para que perdure en el tiempo", señala Segundo Carilao, asesor cultural de las escuela Los Naranjos.

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